没有完美的个人只有完美的团队

 

 
 
 
 
 
 
10月19日下午四点,新干部成员在操场旗台下集合,学生处主任华黄来老师做了动员。
演练开始——室外演练第一步,六个队长协助做好各组成员名牌卡发放与佩戴工作,各队依次顺分列成6×10个大本营,宣讲游戏规则。开始文字进行曲,你是潜力股,呼叫转移的相关活动。
在滚动履带和凑零钱两个颇有技术含量的项目中,同学们滚成一团笑成一团。几个小组因失误被淘汰出局之后,后面几个小组的同学们开始思考、讨论,分析,策划,就简单的游戏和本小组内的所有成员团结合作起来。最后成功终于成功了。于是他们欢呼雀跃!
在谈及感受的时候,有同学这样说——
“这次拓展训练,让我思考了很多不曾考虑过的问题,除非亲身经历,否则你绝对不会相信团队合作的精神和力量有多惊人。没有完美的个人只有完美的团队。个人的成功不能算成功,团队的成功才是真正的成功。当《团结就是力量》的歌声响彻天空的时候,我感觉到眼眶湿润了,那种发自内心深处的自豪感油然而生。”
还有同学这样说:“这项活动中我体会到只要大家齐心合力就可以完成看似不可能完成的任务。在工作当中,难免会有不尽如意的时候,或者是不可预料的意外,这个时候只要团队团结一致,积极地去寻找更佳的解决方法,幸运就会为你打开一扇机会的窗口。到了最后,输赢已经不重要了,整个团队齐心协力的拼搏才是最重要的。”
接下来的演练更为实际可行,而且将在现实中演练检查成果。学校马上就要开展秋季运动会了,我们的学生干部们将从普通的观众,转化成为这次活动的策划者,执行者。在活动的前期——筹备阶段,他们要完成策划、物资准备、宣传、会场设计、座次表、现场秩序维护等。在活动的中期——进行阶段,各部门要各司其职,在活动的后期——整理阶段,他们要进行的项目是会场的清洁、总结与反馈。我们的宗旨在于,让孩子们的管理组织能力,在活动中得到充分的升华,将创新实践落实到每一个亲身参与的活动中。
拓展训练结束了,带给我疲惫的同时,更让我兴奋和深深的思考:个人的力量那么渺小,而团队的力量多么强大。所以一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中每个个体相互团结,相互帮助才能共同完成团体的目标。
温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪伴我们的每一个队员去打造以后更加精彩的每一天。

 
办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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