析形式、明得失、树信心、勇突破 ——成都七中实验学校高2018级“一诊”分析



   2021年17日晚630分,成都七中实验学校高2018级就“一诊”及目前现状,召开了分析会。全体高三教师准时参会,毛道生校长、程学琴副校长、刘嘉学监、杨永成校助均与会指导。邱华兰主任主持本次会议。






   会上,班主任代表胡剑老师分享交流治班管理的原则办法。备课组代表——数学组组长张发友老师、生物组组长孙雪梅老师、地理组组长张莉苹老师分别就学科成绩详实分析、筛查得失优劣,并提出了具体长远的备考计划与具体策略。


   随后,校教务处主任陈望主任,从上线情况、分析启示、备考建议三个角度对高2020届“一诊”成绩做了详细的分析。他通过横向对比全市高中成绩、纵向对比年级历次考试成绩,肯定了年级之前的复习策略,指出了今后努力的方向。







   年级副组长杨小萍老师通盘研判,就“一诊”成绩及教学状况做了汇报;魏鑫组长则对高三年级接下来迎考工作做了具体部署,代表全体教师承诺全力以赴做好备考工作。


魏鑫组长做工作部署

   刘嘉学监指导老师们,讲必练、练必改、改必纠、纠必查,真正做到高效落实、稳中求胜。


刘嘉学监发言

   学部校长杨永成要求老师们,要做到身体心理双重健康的“快乐备考”、到高考前计划详细到天的“智慧备考”、要有针对各层次学生的“应对性备考”。


学部杨校长发言

   毛校长则以五则过往经历,勉励老师们要充满信心;对学生的指导要落实在具体的“人头”上,要看完成与否、完成的怎样;还要加强自主命题的能力,要对试题做深入的研究;要相信,在陪伴学生的过程中,他们的努力与前进就是我们投入的回应。


毛校长发言

   1月7日,恰好成都瑞雪迎来,恭祝我校高2018级全体师生6月丰收!




撰稿:田 刚

编辑:黄科文

审稿:杨永成/陈玉婷

     

 


办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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