我校高2011级教师全员培训圆满结束

为进一步规范成都市基础教育课程资源建设,不断丰富课程资源,发挥课程资源建设对课程开发与实施的促进作用,深化课程改革,促进教学创新,服务成都市统筹城乡教育综合改革和全域成都教育质量提升,成都市教育局决定对全市高2011级教师实施新课程全员培训。培训时间为2013年2~4月,培训方式为以赛代培、以赛促研、全员参加、分步实施、全市统一。
接到通知后,我校认真贯彻落实文件精神,制定了《成都七中实验学校高2011级全员培训实施方案》,成立了全员培训组织领导机构。2月底3月初,学校针对高2011级教师进行全员培训动员,各个教研组根据要求制定了学科参赛工作计划,落实人员、时间及参赛课题。3月11日—24日,学校安排并组织各学科的赛课活动,参赛教师按照教学计划随堂上课,高2011级教师观摩本学科的赛课活动,学校对赛课进行全程录像。随后,学校组织评委推选议决产生学科赛课优秀选手,并上报温江区研培中心参加区级复赛。
校级优秀选手名单如下:
 

 

学 科
姓 名
                   题
授课班级
语文
袁文忠
《人是一根能思想的苇草》
高二(6)
数学
周建波
《双曲线及其标准方程》
高二(6)
英语
曾 明
What kind of traditional
高二(3)
物理
刘志刚
《温度传感器和光传感器》
高二(5)
化学
王泽全
《化学反应速率和化学平衡》
高二(5)
历史
曾  丹
《戊戌变法》
高二(2)
生物
龚劲勇
《细胞的基本结构复习》
高二(6)
政治
廖占琼
《矛盾是事物发展的源泉与动力》
高二(2)
地理
陈 俊
《中国的气象灾害》
高二(2)
体育
赵 丹
《篮球肩上投篮》
高二(6)
 
成都七中实验学校
 2013年3月27日
办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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