落实“双减”,“研”而有行│记成都冠城实验学校小学部教研组工作计划分享会

         一年之计在于春,击鼓扬帆正当时。初春的时光美好而珍贵,近日,成都冠城实验学校(成都七中实验学校)小学部召开教研组工作分享会。会议由学校课程中心副主任李娟老师主持

        七个教研组分别就本教研组的学期工作计划进行了解读与说明,明确了本学期各教研组的目标与方向、工作重点与特色活动。



        美术组将从每位美术教师的专业特长出发,深入开展美术作业设计活动,继续提升课堂教学的质量。本期美术组还将开展 "X+N”专题沙龙,进行课堂作业观摩实践活动。



        艺体组将紧跟国家教育大背景和相关政策,以“五育并举”和“体教融合”为指导思想,围绕学校活力教育的理念促进常规课的特色化构建,并通过举办丰富多彩的活动,增强我校学子体魄,培养他们向阳向善向美的人格。



        科信组将从教育教学、科研、学科活动、课程建设、教师专业成长助力学校“二次腾飞”, 以学科多维度发展为依托,促进青年教师加速成长,力争在学科活动、课程探寻、教育成果奖等方面有进一步提升。



        王莉老师谈到,“双减”工作,“减”的是学生的额外负担,“增”的是学生的整体素质;“减”的是家长的教育焦虑,“增”的是全社会的幸福指数。语文组本学期将从以下六个方面开展工作:让教研“双实”、让课堂“双减”、让学习“双真”、让作业“双化”、让阅读“双增”、让活动“双赢”。



        道法组将以落实“双减”、提高课堂质量为目标,发掘教材与其他学科、德育活动、《习思读本》等的结合点,进行教学的有效融合。在学生心中种下真善美的种子,帮助学生扣好人生的第一粒扣子!



        数学组将加强在双减背景下的作业设计及管理,并继续开展数学阅读和数学游戏等实践探究活动,开发和完善特色校本课程,激发学生的学习兴趣。



        本学期英语组将通过教学研究,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展。同时教师在不断地学习和钻研中,使专业化水平得到不断提高,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。



程学琴校长对各教研组长的发言给予了高度评价,她说:“教研组的工作扎实、有效,我们要在教研组计划的指导下,开展好青赛课和转转课,以赛代培,抓好课堂质量,做好课程引领,在课题研究中获得成长。”


许丽萍校长为本次会议作了总结性发言,她肯定了七个教研组在过去的一学期中为了学校的“二次腾飞”做出的积极贡献,各教研组长也能立足于本学科特色,创新性地进行校本课程和学科活动的思考。真正做到了让“双减”落地,把“活力教育”融入进教育教学中。同时,对于正在开展的青赛课和转转课,许校长也提出了要求,她说:“各教研组和备课组要关心青年教师的成长,要认真备课,认真上课。本组的老师要积极听课,认真研讨,狠抓课堂常规和教学质量。”


本次教研组长分享会,为老师们本学期的教学工作指明了方向,为各个教研组的跨学科融合教学奠定了基础,也为正在如火如荼开展的青赛课、转转课做出了理论引领与方法指导。

办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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