幸福的内涵是给别人幸福
作者：七中实验发表时间：2016-04-11阅读次数：2698来源：
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[高中化学组李燕]当别人问我：“你连续多年在高中担任那么重的化学教学任务，累不累啊？”
我微笑着回答：“累，但我是愉快的，我是幸福的。”这是我发自内心的回答。
幸福的内涵是给别人幸福，自己才幸福。我作为一位高中化学教师，每天在教室里与充满生命活力的年轻的生命对话，每天与未来世界的引领者对话，而我，作为一位未来世界的引领者的科学启蒙教师，我真的感到自豪和幸福！
下面是一个真实的平凡而感人的故事：
去年的教师节进入高三的学生们想在他们中学阶段的最后一个教师节集体送老师一个礼物，来问我：“老师，教师节您希望收到什么礼物？”我笑了，说：“最好的礼物是在将来，请你们现在就开始积极的准备，1年、5年、10年后再送给我。” 那个时刻心里那份欣慰和感动真是难以言表……在我二十多年的教育生涯中，类似这样的各种幸福随时包围着我。
当我全身心地投入到教学工作中，每个孩子都吸引着我，于是我全然忘掉了时间，我感到幸福；当我营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起克服困难、一起享受成功，我感到了幸福；当我所教的孩子成绩有所提高，思想有所进步的时候，我感到了幸福；当看到一个个孩子接到大学录取通知书时，我感到幸福；当我渐渐地发现，自身通过职业的锻炼变得独立、自信、坚强、乐观，知识得到不断完善时，我感到了幸福。我想当一切成为往事的时候，倘若能够坦然的迎接自己教育过的每一位学生的笑脸，那才是教师幸福的最高境界吧。
曾有人对我说过：“教师是个穷酸的职业，何必把自己弄得那么累，那么苦？”我要说的是快乐是自找的，幸福是自己争取的。只要带着一颗爱心和包容之心去面对孩子们，用教师职业的高度责任心去做每一件事情，就会发现每一个学生都是我生命中一道亮丽的风景，天天都能看到那一道道美丽的风景难道不是莫大的幸福吗？
“因为爱着我的爱，因为苦着我的苦，所以快乐着我的快乐，幸福着我的幸福……”教育是心灵的事业，教师真是一个幸福的职业。我会继续在这平凡而简单的工作中，去寻找、品味、享受幸福的美！
教育是幸福的，给学生的幸福越多，教师的情感心灵里就洋溢着满身心的幸福！
我将在这条幸福之路上，继续前行！