幸福的教育，幸福的教师
作者：七中实验发表时间：2016-04-11阅读次数：2720来源：
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[小学部赵韬]教育，世人的追求，民族的希望。但教育的真谛是什么，教育的意义究竟在哪里？我想，作为一名教育者，这是一个值得深思的问题。
余森校长提出：沉下心来，除去浮躁，让教育回归原点，让学生一生幸福的理念。建校以来，我校一直把幸福教育作为不懈的追求，让“幸福人生在这里起航”成为我们奋斗的目标。让每一个学生享受适合的教育，让每一位教师从事更适合的教育，让学校成为师生共同的精神家园，让大家在这里工作着，享受着，快乐着，幸福着。教育必须诉诸于对学生的需要，理想的引导，心灵的关怀，能力的培养，品行的磨砺以及鼓舞学生去创造生活等，努力成就学生的幸福生活。成都七中实验学校，着眼于孩子一生的幸福，践行幸福的教育原理将学生导入幸福之“道”，进而让孩子们走自由的幸福之“路”。学校的小班化，能力培养个性化，小组合作学习化，深入大自然情感真实体验创新化等就给孩子增添了不少的乐趣，这就是一种幸福，一种幸福的教育，这样的教育才能培养孩子一生的幸福。
学习本身就是一种幸福，将幸福的教育理念融入到幸福的学习之中，实为教育之幸，我作为七中实验学校老师是幸福的。