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正文
经典伴成长 书香溢校园
作者:
七中实验
发表时间:
2018-05-23
阅读次数:
7387
来源:
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——初一年级国学经典诵读活动
5月20日晚,成都七中实验学校初一年级举办了以“经典伴成长,书香溢校园”为主题的国学经典诵读活动。两个小时的时间里,师生们或浅吟低唱,或慷慨悲歌;时而徜徉于杏花春雨江南,时而驰骋于骏马西风塞北。这个平凡的夜晚,因为有国学经典温润学子的情怀而显得灵动,而那些传颂千古的名句亦在师生的动情表演中焕发出不一样的光彩。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”,初一年级的教师子女组成的儿童团带来了三首诗歌的吟唱,作为开场的“热身活动”,童音如天籁,传承动人心!
“啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。”——1班的《黄河颂》豪迈万丈!
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”——2班的《苔》用悠扬的旋律唱出“平凡而卓越”的真谛。
“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”——3班、5班、7班用不同的方式演绎了梁启超先生的《少年中国说》。七实的少年们,风华正茂,豪语壮志!
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”——4班的《游子吟》响起时,投影上出现的母亲和孩子的合照,或轻轻依偎或相视一笑,脉脉温情弥漫整个会场。
“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。”——6班、10班、13班唱出了风格不一的《木兰辞》,但都表现了木兰的霸气英勇!
“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”——8班的《诫子书》更像是一堂特别的国学课,班主任夏老师带着女儿和学生们一起重温了诸葛古训,告诫学子们修身立德效圣贤。
“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清......”——9班的《爱莲说》赞美莲的洁净清芬、颂扬君子的浩然清气。
“行路难,多歧路。今安在?”——11班的《行路难》由语文组聂强老师谱曲,婉转的旋律生动地表现出诗仙太白的豪气——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”——12班的《唱江南》用清新明快的调子吟咏了江南水乡的三秋桂子、十里荷花……使人陶醉、使人神往!
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”——14班的《琵琶行》中琵琶、笛子、钢琴Rap配上古典舞蹈,绽放出传统与现代碰撞的耀眼火花!
“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”——15班的《水调歌头》忆东坡、咏明月、品伤怀、悟豁达:但愿人长久,千里共婵娟!
“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。”——16班的《山居秋暝》将师生带入一个澄澈空灵的世外仙境!
“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”——活动最后,语文老师们用婉约的歌声演绎了李清照如泣如诉的家国愁身世悲。曲调余韵长,师生心弦响,国学共诵读,校园满书香!
(初一年级组供稿)
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成都七中实验学校2018初中部招生公告
办学目标:
建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。
价值追求:
创造最适宜师生发展的教育。
培养目标:
具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。
育人体系:
“五自立人”生长教育。
德育模式:
“五成”生长德育。
教师发展:
基于教育现场的校本研修策略。
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