“勇担社会责任,拥抱精彩人生”——2014年我校高二励志成才教育活动

   我校于2014年4月28日—4月30日,三天精心组织安排了高二年级励志成才讲座及参观北川地震遗址活动,效果颇丰。
高二学生处于世界观形成的关键时期,年龄16、17岁,将来的人生之路如何走有许多迷茫,如何成为一个对社会有用的人,成为有才干的人。本次活动要达到三个目的:1.通过与在校优秀大学生交流,认识为什么要努力学习,学习对人生的意义与价值。2.通过分享成功人士的自己的经历或奋斗过程的艰辛,体会到任何成功都需要付出艰苦的努力,持之以恒才能达到成功的彼岸。3.通过北川地震遗址的参观,树立学生奉献意识、服务意识、奋斗意识。从而规划人生,形成自身的世界观及人生观。
此次励志成才系列活动达到了预期效果,每一场报告及讲座高潮此起彼伏,掌声不断,一个词、一段话都能激发同学们的无限想象。抓住一个关键点,从而规划学习。抓住一个梦想,从而实现自己的志向。
第一个为同学们演讲的是我们亲爱的尹强校长。他结合了自己几十年的物理教学经验和对同学们的心态解读;从效率,家庭背景,补习等七个方面为那些即将走向高三殿堂的同学们做出了精彩的报告。
第二个是来自西南财大的学长为同学们讲述了自己的成材历程:“成功没有捷径,唯一的方法就是不断努力。为了自己的未来添砖加瓦,寻找一个更好的平台。”之后在同学们提问时间里,学长也讲述了自己的大学生活,激励同学们的斗志。引用一句歌词来总结他的精彩对同学的启发:“我就是我,不一样的烟火。”
当 天下午,我们迎来了熊老的“漫谈成长”。他从哈佛大学的图书馆墙上的训言说起,运用了一个微博里的小段子,为同学们揭示了时间的有效性和努力的重要性。之 后熊老又读了北大学生为我校学弟学妹写的信,信中多次提到学长在高中的趣事,使同学们对高中生活有了一个新的理解。最后熊老的“大树法则”极为精彩。讲述 了大树的“五个法则”告诫了同学们做人的道理。
接着就是心理导师——何平,以自己周围的人物和名人力克胡哲为引揭示了人生苦难重重,我们应该正面人生,以尊重事实,延迟满足感等四条基准自律,以更积极的心态赢得更幸福美好的未来。
在 第二天的北川之行里,同学们都有深刻感悟。有一位同学对着自己的老师聊起,自己不止一次踏在北川地震遗址的地面,那些支离破碎的房屋和凄凉的画面,每一次 都带给他深深的震撼,每一次的感受总与上次不一样。其实那是同学们逐渐长大后,对责任,奉献,奋斗,感恩等的理解有所改变罢了,成长如斯,何愁大志不成。
最后学校请来了新华社的吕庆福主任记者。他先为同学们讲述了以自己为原型的笨鸟先飞的故事,鼓励我们坚持不懈的努力且没有什么是不可实现的;随后的提问时间里也为同学们解答了一些时事方面的疑惑。
励志在我,行动在我。本次教育活动,已经落下帷幕。就像尹校长在闭幕式上说的一样:“希望同学们全面规划人生,立“大志”立“长志”。同时,要脚踏实地、艰苦奋斗、勤奋学习,从而走向成功。”
于此我校2014年高二年级励志成才教育活动圆满结束。


 

 

 

 

办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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