成都七中实验学校启动乐学100 个别化教学

 

9月24日中午,成都七中实验学校乐学100 个别化教学实验班开班启动仪式在实验室二楼计算机多功能教室举行,教务处、研修室、数学组以及初二年级的相关领导与教师出席了开班仪式。
尹强校长发表了简短的讲话,他指出实施个性化教育,是促进教师专业成长,促进学校特色建设与发展的需要,更是适应学生主体差异性,实现学生个性自由发展、多元发展的必经之路。乐学100 个别化教学为广大教师搭建了舞台,希望大家通过乐学100 个别化教学系统及其教学法不断实践、探索与总结,以此促进我校的课题研究与师资队伍建设,推进学校教学质量的提升。
乐学100 个别化教学法在过去十六年的研发及实践过程中,在美国、台湾、北京等地均有合作单位与实验基地。在成都,成都七中实验学校是与之合作的第一所中学。乐学100 个别化教学成都分部负责人向我校授予了实验基地的牌匾,并祝愿实验取得圆满成功。
办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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