我校获奖教师参加武侯区表彰暨名师建设工作会

2013年5月31日下午,在四川大学附属实验小学学术厅举行了武侯区“教师岗位大练兵”总结表彰暨名师建设工作会推进活动。
我校研修室邱华兰主任和这次比赛获特等奖的夏锐锋老师、张毅老师、王雪老师、王春海老师、蒋庆玮老师参加了这次表彰活动。
会 议流程分为六个环节:1、2012年度武侯区“教师岗位大练兵”情况综述。2、宣读2012年度武侯区“教师岗位大练兵”表彰文件。3、为2012年度武 侯区“教师岗位大练兵”获奖教师代表颁奖。4、2012年度武侯区“教师岗位大练兵”获奖教师代表发言。5、名师代表发言。6、武侯区教育局刘仁富副局长 讲话。
会议表彰了2012年大练兵的获奖教师,颁发了奖状。又对名师的建设工作做了安排,鼓励有更多的教师争当名师。
武侯区教育局刘仁富副局长对名师作了阐释,他认为名师有三种状态:1、光荣榜上有,但实际能力不行。2、光荣榜上没有,但实际能力很行。3、有名有实力。
名师有三种特质:1、名师是动态的,是年度报告。2、名师是相对的,是相对某人某时间段的。3、名师是历史的。
成为名师的三个需要:1、客观环境,武侯区教育局会大力支持。2、物质基础,更需要精神动力。3、要有自信心,更多的需要公信力。
如何能成为名师呢?他认为,学习很重要,他指出,学习是一个很有力的推手、基石。学习成为了是一个大家很熟悉又很陌生的词。对学习应换位推进。
应采取学习方式的改进:1、学历提升,考研究生、博士生。2、热点学习,紧跟时代。3、著书立说,写作是最好的发展。
换一种方法搞学习,换一种观念搞学习。形成自己的学习力,学习让你充满活力,学习让你站在最前沿,成为弄潮者,学习让你成为未来有生命力的名师。学习是名师的战友,学习是名师的伴侣。
希望我校教师认真学习,更多的老师早日成为名师。
                                                                                                                                       (语文组夏锐锋   供稿)
办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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