小学部 文明快乐度课间

                    记我校三年级课间评比活动的开展

学生初入三年级,兴奋又略有浮躁,最令老师们担忧的便是课间活动。学生三三两两追追打打,一不小心就会出现安全事故。
为此三年级的所有老师在年级组长肖奕玫老师的带领下,集思广益,为创建丰富、文明的课间文化而献计献策。最后选出了十几项文明游戏,例如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、“幸福一家亲”、“小市场”、“科学小组”等,并由班主任向学生推广。
经过三周的推广和以班级为单位的评比活动,三年级的课间活动已经变得井然有序了。笑声、欢呼声萦绕在月亮湾的桂花树下。老师们也情不自禁地加入其中,跳跳皮筋、甩甩绳、逛逛“小市场”问问价格、围成小圈唱唱歌,每一个人的脸上都洋溢着快乐。
看,那边“科学小组”的同学们,收集了各种各样的树叶,并把树叶贴在纸片上做成了标本。每到下课,他们聚在桂花树下,闻着桂花淡淡的幽香,在一起交流自己的宝贝,若遇上了自己中意的,还可以与别人交换。
真是“文明课间趣味浓,师生共享乐无穷”!
 

                                                2011年9月

钟利沙供稿

办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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