砥砺前行 向新的目标起航 ——成都七中实验学校2017-2018学年度上期开学典礼剪影

稻米流脂,丹桂飘香;菁华校园,生机盎然。

我们满怀憧憬,意气风发,又一起迎来了新学年、新学期。

新的征程,新的起点,新的希望,新的挑战……

教育是一首诗,诗的名字叫创造;在探索求知的丛林里,应该有一面个性的旗帜。

教育是一首诗,诗的名字叫未来;在承传文明的长河里,有一条破浪的船。

教育是一首诗,诗的名字叫热爱;在每个同学的眼里,每一位老师都有一颗母亲的心。

教育是一首诗,诗的名字叫智慧;在写满问题的试卷里,我们一定要有一双善于发现的眼睛!

……

 

时不我待,花样年华不容懈怠;只争朝夕,发展机遇不可错过。

机遇青睐有准备的人,成功缘于厚积薄发!

 

2017年9月1日上午7:40,成都七中实验学校6000余名师生齐聚操场,隆重举行新学期开学典礼。


 

伴随着庄严的国歌声,升旗仪式正式开始,全体师生在雄壮的国歌声中积聚力量,感受到祖国的强大,民族的振兴,更加坚定了艰苦奋斗的信念,砥砺前行。


 

江宏校长开学致辞

核心素养树旗帜  三自教育促生长

亲爱的老师们、同学们,大家上午好!

一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。秋高气爽,丰收在望。刚刚度过了暑假,我们又迎来了一个崭新的学年,开始了紧张而又快乐的校园生活。

今天,我们在这里隆重集会,举行2017—2018学年度开学典礼。首先,我代表学校党总支及行政向54位新老师和1500多名新同学表示热烈的欢迎,欢迎你们加入七中实验这个大家庭!欢迎新老师的加盟,你们使我们的团队更加壮大;欢迎新同学的到来,你们让校园更加生机勃勃。

过去的一个学年是收获的一年:小学部在武侯区统考中名列前茅;中考重点率突破75%;高考重本率突破75%,创造了七中实验新的历史,新高三零诊重本率达89%,取得了阶段性胜利。没有辛勤的汗水,何来累累硕果?在此,我谨代表学校,向为七中实验学校的发展而辛勤付出与默默耕耘的全体老师员工们,表示衷心的感谢!向经过自己不懈努力而取得骄人成绩的同学们,表示热烈的祝贺!

新的学年,新的起点,新的希望。今天,我们满怀信心地站在新学年的起跑线上,为实现新的目标,让我们全身心地投入到我们的工作和学习中来吧!

近来,一条重磅消息刷爆了教育界人士的朋友圈,一个热词引起教育领域的广泛关注——“核心素养”。学生发展核心素养是学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究并推进学生发展核心素养,是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。

那么什么是核心素养呢?在这里我想给大家讲一个案例,让大家理解核心素养。

有人作过调查,一名大一学生,高考的数学成绩是120分,在其进入大学后,重新让他做6个月前的高考数学试卷,得分只有80分。为什么同一份试卷,同一个人测试,成绩却如此悬殊?大多数人会说:这很正常,忘了呗!“忘了”两个字道出了一个普遍的现象,那就是:我们是靠记忆来获取知识的。当你把在学校学的知识都忘掉的时候,剩下的就是素养。今天同学们在课堂里学数学,不是让他成为数学家,因为这毕竟是极个别人的事。我们关注的是,毕业以后,你作为一个公民,学过数学和没学过数学有什么差异?数学能留给他终身受用的东西是什么?

这就是核心素养。

中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养,具体细化为国家认同等18个基本要点。

本学期开始,我们将把国家提出的核心素养融合到七中实验学校的教育教学之中,增强自主管理的意识,扩大自我教育的成果,提升自主学习的效率,实现自主发展的目标。同学们,七中实验教给大家的不仅仅是某一个学科的知识,更重要的是要让大家在学习生活中逐渐成长为具有核心素养的人。希望大家在七中实验的沃土里,解放我们的手,能够在实践活动中自主成长;解放眼睛,能够有广阔的视野,自动把握时代的脉搏;解放头脑,能够自由、主动地思考;解放心灵,使想法得到尊重、使个性得到延展。

未来的世界充满了变革,这需要同学们自己去寻找信息,独立评估不同的主张和看法,用批判性的眼光去看待熟悉的事物,用创新的态度去对待不熟悉的事物。只有你们成长为具有创造能力的人,我们的未来才会阳光明媚。

 “会当水击三千里,自信人生二百年。”

  老师们,同学们,让我们扬起理想的风帆,挺起自信的胸膛,向着新的目标——起——航!

  最后,祝全体教职工:身体健康,工作愉快,事业有成!

        祝全体同学:身心健康,快乐学习,学业进步!


 

    

又是一年春光好,正当扬帆奔新程,接着,小学部彭俊莎老师就自主管理做了激情洋溢的发言,她讲的一个个生动案例,引起了全校师生的共鸣。

 

一年好景君须记,最是橙黄桔绿时!高中学部田刚、杨煜老师和邵诗芹、李泽宇同学师生四人同台,用最感人的话语颂出《在有梦想的七中实验》的诗歌朗诵:我是一颗等待收获的果实,我怀揣着希望踏入七中实验校门,曾经无助,曾经彷徨,期待着有一天拨开厚重的云朵,重见明媚的阳光,也许夏日的军训酷热难耐,也许高中的生活还未适应,我们却都跨入了七中实验的校园,都有着一个共同的目标,在这个校园中生根发芽,开花结果。

 

随后,来自初中学部初2016级13班的方丹云珠同学就如何自主学习给全校同学分享了经验,她的演讲的无论是一句话,还是一个词,都像一颗颗种子,散播在全体学子心里,静待开花。


 

 

 

最激动人心的是学校的颁奖仪式,2017年7月29日,在北京清华大学举行的第二十九届全国苗苗杯小篮球赛,我校初中男子篮球队以顽强拼搏的精神,优秀的赛场作风,荣获总名次全国第八的好成绩,并捧得了联盟优胜杯和最佳人气奖杯。其中初2015级7班雍睿涵,13班郑成中获优秀运动员奖,郑成中在近2000名运动员中,获最佳中锋奖,陈婷婷老师获优秀教练员奖。此次获得的成绩得到了温江区教育局、体育局通报表扬,并送来了一批奖品以资鼓励。

江宏校长为获奖师生颁奖

 


整个典礼过程庄重而热烈,掌声不断,此次开学典礼,为新学期工作的开局敲响了新节奏,为我校的各项工作注入了新的活力,同时,增强了师生的凝聚力,为学校的持续发展奠定了良好的基础。

良好的开端是成功的基石。

行百里者半九十。

生长沃土,个性成长。

提质升位,再创辉煌!

办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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