第13届青年教师赛课
暨教学技能大赛圆满落幕
为加强青年教师队伍建设，促进青年教师提高教学技能和综合素质，从而全面提高教师队伍的教育教学水平；深化课堂教学改革，深入推进生长教育，进而整体提升教育教学质量，成都七中实验学校于3月初至5月底，圆满举行了第13届青年教师赛课及教学技能大赛活动。
谭红副校长主持启动会
青赛课轰轰烈烈，从三月初持续到五月底，由各教研组安排组内先行课，集体磨课、评课，到由研修室统一安排的学校决赛赛程。至此，青赛课落下帷幕，综观本次赛事，呈现出以下几个特点：
一、比赛内容范围之广，比赛时间之长，参赛教师、听课教师人数之众，在七中实验尚属首例。中小学有160余名教师参加了此次青赛课。参赛教师展示了良好的教学水平，基本功扎实，在课堂教学中能够融合生长教育等新课改理念，取得了较好的教学效果，较好地完成了任务。全校教师决赛听课议课达5141节，各评委组老师认真负责，为整个比赛创设了浓厚的教学研讨氛围。
二、青年教师积极参与，教研组长严格把关。
各教研组、年级组不遗余力地帮助赛课教师打磨课堂，参赛教师认真揣摩教学思想和方法，积极探索教法、精心设计教案。教研组长既是本组赛课的把关者，又是本次赛课的评委，他们认真听评课，不仅在评课表上写下了精彩的点评、宝贵的意见，还在听课后和年青教师做了耐心细致地交流。我校青年教师的成长离不开大家的关心爱护和支持。
三、生长教育理念深入人心， 生长课堂模式已初见雏形。
本次赛课，生长课堂试点班的教师们的课堂真正地体现了“学习化生命的唤醒”的教育理念。老师根据学生的具体特点安排学习活动，以学生为主体，真正把学生推到学习的主角位置上，参赛老师把课堂自主学习的权利真正还给了学生。4月份，学校有三节课到温江二中参加了四川特色展示课活动。师生的课堂表现获得了与会者高度肯定。5月份，小学部展示的10节生长课堂异彩纷呈，我们在惊叹学生的创造力表现力时深感生长的理念已经在我校萌芽。