精准分析看得失,顺势应变谋未来 ——记成都七中实验高2017级二诊分析研讨会

七月高考,未来可期。

   精准分析,顺势应变。

20204月高三二诊结束后,高二年级组在420——424日召开了成绩分析会及分科会。在疫情和高考时间延迟的特殊背景下,老师们通过大数据精准分析学生学习情况,顺势调整教学计划和教学策略。

二诊分析会:精准分析

2020420日,成都七中实验高2017级二诊分析研讨会在行政楼三楼会议室召开,研讨会由年级副组长王泽全老师主持,与会的领导有成都七中实验学校校长毛道生,学校副校长、高中学部校长高彦春,学校副校长程学琴,学校副校长梅利青,学校校长助理、初中部执行校长梁大才,教师发展中心主任邱华兰,高中德育处主任张和平,高中教务处主任陈望。高三年级组吕小科组长、王泽全副组长以及高三全体老师参加了研讨会。


研讨会分二诊成绩分析、备课组工作交流、年级组工作安排及要求、学校领导讲话、班级班科会五个环节进行。

学校学生发展部副主任、高中德育处主任张和平老师以《除了吃苦,别无出路》为题作了二诊成绩分析,分析过程以数为据,实事求是,肯定了成绩,指出了问题,为后续的教学工作明确了方向。

语文备课组长马振伟、物理备课组长况炜烈、地理备课组长陈俊、生物备课组长李建华作了工作交流。各备课组展示了他们扬鞭奋蹄、砥砺前行的备考精神风貌。


年级组长吕小科老师作了题为《幸福都是奋斗出来的》的工作报告。吕组长勉励全体老师在工作中找准目标,提高效率,落实常规,责任到人,为梦想而努力拼搏。

吕组长发言

研讨会后段,学校领导对相关工作做出总结和指示,他们的讲话高屋建瓴,宏观把握,为高三后期的工作擘画了清晰未来。

毛道生校长希望全体高三老师在看到成绩的同时,也要看到问题和不足,彼此学习,彼此借鉴,整合团队资源和力量,把措施落到行动,把常规做到极致。


高彦春校长指出高考不仅要做卷面分析,还要做人的分析,要关心学生的思想和心理变化,积极引导,积极陪伴,工作计划要具体到每一周,设计出清单,认真落实。


程学琴校长强调老师们要关注高三二诊暴露出的主要问题。程校长要求高三老师要早谋划、强落实,抓关键、夯基础,强化集体备课,提升教学水平。


陈望主任指出要做好踩线生工作,要因人施策,为每一个踩线生制作工作台账,精准把握学情,将标准化课堂转化成定制化课堂,提高教学针对性。

班科会:顺势应变

按照年级组的统一安排,高三各班定时、定点、定人、定目标召开了班级科任老师联系会。校领导和相关干部参加了班科会并作了具体指导。班主任认真分析了各班学生二诊的考试情况。各科任老师分析了自己所任学科的情况,并提出了具体的工作措施。班科会进一步凝聚了团队力量,制定了扎实的措施和计划,为后面的工作指明了方向,规划了路径。


此次二诊研讨会成绩分析鞭辟入里,深入细致,后期工作安排明朗清晰,全面具体。这届高三面临着疫情和高考延迟的新变化,高三全体师生及早谋划,认真准备,顺时应变,强化常规,落实措施,七月的高考,我们信心百倍,未来可期。


 

 


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