深入探讨教育改革、精彩演绎教学技艺——美术组杨扬老师献课四川省第十六届初中教育教学改革发展研究学术研讨会

12月12日至13日,在初中学部校长梁大才老师带领下,美术组向正权、杨扬两位老师,参加了在营山县希望初级中学举行的四川省第十六届初中教育教学改革共同体学术研讨会。


隆重的开幕式后,杨扬老师上了一堂“小刻刀,大视界——单色版画”示范课,杨老师用闯关的形式让学生在体验和探索中学、“玩”了此课。这堂课得到了与会专家和老师的好评。


专家点评
成都树德实验中学易永伦校长围绕研讨主题和教师教学风格等进行评课,充分肯定了杨扬老师的课堂带动力,她说:“如果当时我手里有一把刻刀,也会跟着杨老师一起尝试,唯有用手里的笔在那里比划”。她把杨扬老师在课堂带学生“闯关”比作是跳一个个“坑”,学生在这些“浅坑”或“深坑”中去探索实践,不仅顺利完成了学习任务,整个课堂还充满了乐趣。


成都七中育才学校教育集团何伦忠校长在点评时谈到:高品质课堂具有品位、品格、品相、品牌“四品”特征,有感、有思、有趣、有成“四有”特点,优化课堂教学,需要把握好“变”与“不变”,他对杨扬老师这堂课进行了点评,并提出改进意见。


本次研讨会由四川教育科学研究院主办,营山县委副书记朱胜国、营山县委书记黄金盛、南充市教育和体育局副局长唐永强等领导出席了会议,四川省教育科学研究院刘涛院长作了题为《新时代中国初中教育改革趋势》的报告。我校老师在这次活动中不仅课堂教学得到了历练,教育教学视野还得以拓宽,收获颇丰。


办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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