在分析中求收获 在思考中求发展

——初二年级召开第一学月年级教师大会

10月17日下午,在学校二栋二楼二阶教室,初二年级召开主题为“在分析中求收获,在思考中共发展 ”的学月检测质量分析总结会。初二年级全体教师参加,大会由年级组长李华老师主持,学校教务处梁大才主任做重要讲话。
首先,由梁主任讲话,他先本 次月考情况进行了小结,从级、班、科到个人,全面分析,纵横对比,表扬进步,鼓励后进,通过本次月考,做好个人总结,自我反省,扬长补短,要为初三的学习 打下坚实的基础。其中提出:各班存在一定的学科差距还需进一步关注,班主任该对全部学科进行分析并找各任课教师加强沟通,分析总结提优补差。梁老师还表扬 了几次考试以来成绩相对稳定的班级以及本次考试进步较大的班级,并对各备课组提出了要求,希望各备课组集体备课,提前核对考试答案标准,统一教学进度,实 现资源共享。
接着,由语文组王秀蓉老师发言。她说出这次出题主要标准,并针对这次考试的年级语文成绩各科得分与成都市中考题语文得分相对比基本吻合。提出以后要针对初二年级学生的特点,把工作做得更踏实;要注意对学生多种能力与素养的培养;要开始关注学生答题的规范性与中考接轨。
然后,是数学组备课组陆勇志老师发言。他肯定了这次数学组出题的老师并对这次数学考试的成绩做了分析,并举例如丢分较多的是一部分学生不注意基础知识的演算,本来较简单的题却答错误而失分,遇到不会做的题目就一看了之,丢失了该得的分。所以提出培养学生细心的习惯。
接 下来,是英语备课组卢阳老师发言。他说本次考试的知识要点基本是考查学生近期的学习掌握状况,提出教师要在课堂教学中融入情感力度,要抓住一切教育契机, 增强学生对教师的信任感;要将课堂与作业有机结合,构建高效课堂;要注意学习周围教师的语言特点,将幽默、真挚融合在一起;更重要的是教师对学生要有一份 宽容、理解与等待!
然后,是物理备课组廖昌福老师发言。他说今后的教学重点放在抓基础知识的落实上,且要调动学生内在的学习积极性,要注重培养学生良好的学习习惯。
最后,由年级组长李华老师做了总结性发言。首先对本次各科制卷、阅卷、试卷进行了分析,并肯定了这次月考。目标明确,严而有序,制卷有标准,阅卷评分认真合理及时,大家分工合作,紧密配合这些都充分说明了初二年级是一个团结战斗的集体。他 提出咬定85%得分率目标的学生,提高课堂效率,提优补差,扎实推进,加强教学策略,备课组长要加强引领作用;备课组长要带好组里年轻教师;班主任要做到 刚柔并济;任课教师要与班主任多讨论、多商量,彼此默契配合;家、校之间要形成一种合力,相互沟通;教师要把工夫花在激发学生的学习主动性上,充分利用好 各种资源。
年级会议在和谐有序的气氛中完成,充分体现了校领导对初二年级组的关心与重视。有这样强有力的领导组织后盾,老师们信心更足,劲头更大了!
 
办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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