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正文
家校沟通筑长城，保驾护航为高考
作者：
七中实验
发表时间：
2017-06-15
阅读次数：
19921
来源：
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2
017年高考的结束意味着2018年备战高考的号角吹响，如何最大限度地发挥家校合力的作用为准高三的孩子们创造最佳条件始终是成都七中实验学校高中部思考的重中之重的问题。2017年6月15日下午，在成都七中实验学校实验楼501教室召开了迎接高三之高二年级家委会交流会。参会的人员为高二年级各班家委会成员、高中部德育处张和平主任、学校教师发展部兼高二年级分管领导邱华兰主任、高二年级具体主管领导魏鑫主任和朱颖智主任，大会由邱华兰主任主持。
。
。
魏主任首先向到场家长汇报了开学以来高二年级的学生活动开展情况，特别对学生在户外拓展实践、话剧节、艺术节的出众表现給予了高度评价，对各班学生在创新作文大赛、英语
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风采大赛和生物化学等竞赛中取得的优异成绩与荣誉表示了祝贺；接着魏主任语重深长地谈到在迎接高三到来的这个阶段学生日常行为规范的重要性，最后就即将到来的暑假和下学期的计划安排进行了通报。
朱主任向在座家长着重强调高三备考过程中学习习惯、身体锻炼、情绪疏导、知识的融会贯通的重要性，并且为家长们提出了具体的意见。
家长们也针对一些比较关心的问题和学校领导、老师们进行了深度交流。
学生的成长教育离不开家长和老师的共同努力，相信只要学校、家长、孩子同心同德，2018年的高考定创辉煌！
上一条：
成长，需要共同的陪伴——高一年级家委会新闻报道
下一条：
家校交流建和谐，同心戮力为孩子——记高二年级家长会
办学目标：
建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。
价值追求：
创造最适宜师生发展的教育。
培养目标：
具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。
育人体系：
“五自立人”生长教育。
德育模式：
“五成”生长德育。
教师发展：
基于教育现场的校本研修策略。
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