高三年级运行机制

年级概述

       高三年级(高2017级)是在学校和学部领导下的一级独立教学行政管理机构。年级共有八个班,五个备课组。八个班中七班(班主任王泽全)和八班(班主任左宏);二班(班主任李建华)、三班(班主任付霞)为理科平行班,五班(班主任吕小科)、六班(班主任曹莎)为理科平行班。一班(班主任母海波)为文科平行班四班(班主任胡剑)为文科实验班。

高三年级教学部分由五个备课组组成。分别是:
语文备课组:组长 马振伟 组员:张和平  付廷海  任重衡
数学备课组:组长 刘家云 组员:张发友 周俊龙 余晓玲
英语备课组:组长 吕俊梅 组员:朱颖智 杜征亚 吴娟娟
理综教研组:组长 万永红(化学)组员:魏鑫(化学) 刘志刚 杨小苹(物理)李红静 龚静勇(生物)
文综备课组:组长 廖红(政治) 杜非 曾丹(历史)陈俊 罗仙娇 (地理)
体育老师:赵丹

一.年级工作目标:
       在学部校长和学部各部门的领导组织下,为实现“办精品高中”而奋斗。继续坚持“自律,自强,团结,上进,优秀,突破”的年级学风。力争有一类重点大学的突破。

二.本年度及本期年级工作分工安排:
       组长:吕小科(具体职责见学部颁发的年级主任职责) 负责年级全面工作。重点分管年级思想政治教育和各级各类教育教学活动的组织和开展。年级各类教育教学的组织者和发起者,为年级第一负责人。
       副组长:王泽全(具体职责见学部颁发的年级副主任职责)负责分管年级的教学工作。负责组织年级的排课,考试安排及各种与教学相关的各种工作。
       德育工作:吕小科负责,各班以班为单位开展。
       教学工作:王泽全负责 。分两条线:一条线以班为单位展开,班主任为负责人。另外一条线以备课组为单位展开,负责人为备课组长。
(附:正副组长分工明确,但是工作相符交叉渗透。没有明确界限。一旦有人因故不在岗,另外一人自动承担起责任。)
       班级:各班为德育和教育教学的基本单位。各班应该有明确的培养目标和奋斗目标。有独特的班风班规。班主任为负责人。
       备课组:各备课组为教学教研的基本单位。负责人为备课组长。

三. 相关活动:
1. 一摸三诊动员会、模拟考、考试成绩分析、总结颁奖会、家长会
2.高三年级评优
3.百日誓师大会
4.扶优补差
5.各科分科会及教师交流培训
6.六十日冲刺大会及心理安全活动
7. 高三成人礼
8. 考前誓师
9. 高考动员会
10.毕业典礼

育人境界:大气、骨气、争气。 办学追求:创造最适宜师生发展的教育。 教育内涵:学习的能力、成功的实力、生命的活力。 培养目标:培养具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 教育理念:唤醒生命内力,塑造健全人格,奠基幸福人生。 教育思想:着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生的主体作用。
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