武侯区教育局、教科院集体视导我校

    2013年9月13日上午,武侯区教育局、教科院领导和教研员一行15人到校进行集体视导,教科院领导巡视了校园环境、走进教学区、生活部进行了检查。通过听、评、看、谈等方式对各学校课程设置,教师的教学计划、教案、作业批改及课堂教学进行了全面检查,同时观览了学校的校风、校貌,发放了集体视导师生问卷调查表。教研员分语文(低段、中段、高段)、数学((低段、中段、高段)、英语、音乐、体育、心理健康、思品、科学、信息等学科听取了近20位教师的课,并进行了座谈和点评。教研员还分学科查阅了教师备课、计划、听课、学生作业、教材分析笔记,并做了指导。现场抽查了学生的音乐能力、科学实验能力等,并进行了指导。最后教科院领导听取了学校校长以及小学部管理人员对学校管理的全面汇报。
 

     

 
   教科院领导对小学部办学及管理给予了高度的评价,学校环境整洁优美,看到的,检查到的和汇报的是一致的,学校的管理是科学的、规范的、精细的,学校队伍建设、分类培养、分层管理是到位的,教师积极向上,学生全面发展,师生洋溢着生命的活力,教学质量连年新高,率先进入武侯区12所免视导学校。
                  

办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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