【七实小学部-名师风采】进击的“扎染”

【七实小学部-名师风采】进击的“扎染”——我校文霞老师与孩子们做客四川电视台《起立敬礼》节目

 七中实验小学部 成都七中实验小学部 前天



四川电视台的教育节目《起立敬礼》之“微课堂”可谓名师荟萃,省内各所名校的名师们,为大家带来最具感染力与互动性的课堂时间。在这一次的现场录制中,我校美术组文霞老师开讲啦!


在“教育”这个词的柔软语境中,“取悦”有着很妥帖的含义,我们善待美好,取悦灵魂,明月拨云开,清风自徐来。七中实验小学部的美术课堂似乎从来不缺乏关注的目光,国培基地、学生作品活跃于各类大展、教师专业技艺的精湛与风格的独特、深厚的教学传统与底蕴······美育深邃,画中不止有故事!

 

8月25日,文霞老师与孩子们做客四川电视台《起立敬礼》节目,呈现了一堂精彩的手工艺扎染课《美丽四川,魅力扎染》。

文霞,成都七中实验学校小学部美术骨干教师,作为小学一线美术教师的她,匠心筑梦,致力于把传统文化融入美术课堂,激发孩子的好奇心是她课堂永恒的法宝,她善于通过声、色、影、形多方面的引导让儿童认识民族传统文化、感受民族情怀。文老师多次在“国培计划示范性培训项目美育骨干教师培训项目”中担任示范课执教教师并在全国美术教育权威刊物发表多篇论文,多次带领学生参加国家、省市级各类绘画比赛并取得佳绩。创新型扎染课堂是文霞老师近年的研究方向,成绩斐然,令人关注。

扎染是中国一种古老的纺染工艺,它依据一定的花纹图案,先将织物进行捆扎然后进行染色。染色时折叠处不易上染,而未扎结处则容易着色,另外由于在染色过程中被捆扎的织物受到轻重、松紧不同的压力,被色浆浸渗的程度也不同,因此产生深浅虚实、变化多端的艺术效果。扎染以蓝白二色为主调,构成宁静平和的世界,色调的对比营造出古朴的意蕴,给人以青花瓷般的淡雅之感,于是平和与宽容自然地体现在扎染的美学意义中。

 

四川绚丽多彩的自然风光与灿烂的文化孕育出了川蜀特色的手工艺,川派扎染起源于秦汉时期,完全采用了天然植物的浸液来做染料,图案新颖,具有古朴的风格,创作素材多来自民俗风情,受到人们的喜爱。

文霞老师的《美丽四川,魅力扎染》通过视频、讲解、示范,让孩子们对扎染有了初步的了解,对优秀作品进行了赏析,孩子们还体验了文老师独创的制作工艺,亲自制作了扎染作品,感受到了优秀的传统文化与扎染艺术的丰富内涵。

 

一直以来,文霞老师的美术课堂深受孩子们的喜爱,她开设的扎染传习课,也获得了家长们的高度评价。在下一步的扎染工作室计划中,文霞老师将成立扎染社团,带领孩子们研究身边的植物,水果发酵建缸,种植蓝草,通过发酵饲养“蓝宝宝”……令人期待!

从传统美术教学出发,到对扎染艺术门类的深度钻研,再到充满创新意识的课堂实践与艺术创作,相信文霞老师会带给我们越来越多的惊喜······


【后记】手作的布帛,即使漫过单色的河流,也会成为大地上最纯美的诗句……文霞老师的扎染创新课堂,是传承、是思考、是艺术教育创新思维的勃发,进击的“扎染”——令人期待!

在小学部活力教育纵深化发展之际,各教研组聚焦课程建设,丰富课堂内涵,相信我们定能更多地感受到活力教育的课程之美与七中实验人为教育“立心”的磅礴之势!

 

 




 

撰稿、责编:侯  赛

编辑、制作:詹潮波  图片:张

办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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