爱在七中实验
作者：七中实验发表时间：2016-04-05阅读次数：3385来源：
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来美国三个多月了，生活并没有想象中的那么顺利，应该说前进的路上遇到了一些坎坷，不过我还能应付。很想念七中实验那片曾经陪伴我6年的沃土。我依然记得那里的每一位老师，每一张笑脸，以及每一份关怀。我无法忘记母校对我的所有我帮助，不，应该说七中实验已经深深地烙印在我的心里。
刚 来美国的时候，由于很不适应这里的气候，我居然在甲流肆虐的时候发烧了，自己去看医生，自己买药，自己倒水，什么都要自己来，一个人趟在床上，我真的很想 念那个曾经被我咒骂过无数的医务室和和蔼的生活老师，在美国，没人会提醒我半夜两点起来吃药了，没人会提醒我该去打疫苗了，没人会在早上提醒我天冷了要多 穿点，没人会时不时的到我卧室来看一下我是否感觉好一点了。而在过去的六年，我根本不用担心这些，在那片熟悉的校园里，一切都是温暖的。而我把这种温暖定 义为——家
在 美国，老师不会用他的空闲时间来管你的任何事情，就算是上课没听懂，你也只能用一点点时间去问老师，没人会关心你是否对所有知识都懂了，没人会关心你考试 多少分，没人会关心你到底上课在干什么。当拿着期末的最终成绩时，你才知道，平时就只有自己管自己，没人会管你到底平时学习或逃课没有，但成绩会表明一 切，我很怀念那个一个个被老师抓去背书的晚自习，我很怀念那一个个被逼迫写总结的班会，我更怀念那个一个个和老师讨论问题的课间，这种免费的关心在国外基 本没有，我很想念这种久违的关怀，而我把这种关怀定义为——责任
在 这里，我可以很自豪地给所有人说我会打太极，这不是每一个中国人都都会的，我会很自豪的给他们讲我们的学校把太极当做课间操。而在几年前，我们可真是烦透 这种无聊的把戏，当我在别人面前练太极时，所有人都会用一种羡慕的眼光来看待这个从中国成都来的小伙。那时候我真的觉得，这下我可真没的给七中实验丢脸。 没给学校体育组的所有老师丢脸。我把这种感觉称为——自豪。
到了美国，我依然坚持跑步，因为我已经养成了这种每天锻炼的习惯，只不过以前在学校时候我一般是在田径场上跑，而现在换成了跑步机。有时候，我会很自豪给别人讲我是国家2级运动员。这时候，我很感谢很感谢陈老师。因为她经常利用她的空闲时间来给我训练，她关心我的体育考试就像她自己在追梦一样，她也会经常开导我，让我在同时面对高考和2级考试的时候如此从容。就算是在她怀孕的时候，她依然会在田径场上看着我跑。直到我拿下了2级的证书。当听见广播里面念到我通过2级时，我看见她脸上笑容，这是激动而充满关怀的笑容，我把这些关怀定义为——无私。
每 次上数学课的时候，我就会想到黄老，因为他是我第一个看到的可以用英文讲数学的中国人，我会想起他给我讲的好多解题的技巧。我想前面的这位教授也不知道那 些超复杂的数学公式吧，我真的很佩服黄老对数学的那种热情，我也很佩服他在数学方面的成就，我也会想起他对我讲的每一句人生的道理，我想这对我以后的人生 都是很重要的，当他给我说数学是一门艺术时，我只能用两个字概括心里的感觉——伟大
记 得以前常常批斗学校的食堂，可真的到了大学里面才发现七中实验的那个吃饭的地方根本不能叫食堂，而应该叫天堂。我想凡是到了大学的同学这应该是有共鸣的。 听很多同学说七中实验的食堂不知比大学里面的好到哪里去了。而在这里，饭菜我觉得还行，但是，价格可是七中实验的十倍。算一算我们以前的生活费，再想想我 们以前的饭菜，然后再对比一下现实。真是想回去再吃六年。至于学校宿舍,我就只想说一句，在这里一个月10~20倍的价格才可以享受到和七中实验一样的住宿条件。我想大多数人都同意我下面这句话：在七中实验那种环境下住宿我只能用两个字形容——享受。
6年 了，我认识学校的每一个老师，也有好多好多的老师关心过我。有时候做梦也常常会梦到他们，不得不承认，我想念余校长，尹老，黄老，张老，李老•还有好多好 多。我无数次回忆在高三时与同学奋斗的感觉，无数次回忆起校长对我的每一句教诲。我与七中实验已经有了一段很很深的情感，我知道这种情感叫做——亲情。
七 中实验的确给我了很大的锻炼，尤其是在学生会的经历，让我有了独立处理事情的能力，我觉得这对我在美国生活是很有帮助的，我会经常给我美国的室友说起我中 国学校的校训，我会很认真的给他们解释什么叫做国际竞争力，什么叫做现代中国人。然后我会很认真的给他们讲我们在学校发生所有事情，然后我会很自豪的说， 从这个学校出来的学生现在都奋斗在世界上的很多个城市，我们都会因为自己是七中实验人而自豪，我们也坚信，有一天，当我们带着荣誉回去的时候，那片美丽的 土地会因为我们而骄傲。
马雪洋
2010/1/5 写于美国尤金市
注：马雪洋是我校2003年创办时的首届初中学生，2006年初中毕业时以优异的成绩考上我校的高中，在高中阶段曾担任校学生会体育部长、班长等职务。2009年高中毕业后顺利通过考试到美国上大学。这是他到美国后写给学校的一封信。